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La comunidad educativa de la Escuela Infantil Santa Teresa – Arco Iris de Aranda de Duero quiere denunciar públicamente la situación que atraviesa el edificio por lo que consideran una dejadez prolongada por parte de la Junta de Castilla y León.
Aseguran sus representantes que durante los últimos días, coincidiendo con la ola de calor, se han alcanzado temperaturas de hasta 32 ºC en las aulas de la planta superior del centro, ya a primera hora de la mañana. Esta situación afecta directamente a niños de entre 0 y 3 años, un colectivo especialmente sensible a las condiciones ambientales extremas.
Según explican familias y personal del centro, el exceso térmico es generalizado y se produce en un entorno que debería estar especialmente protegido. Las temperaturas superan ampliamente los límites legales establecidos en la normativa de prevención de riesgos laborales, como el Real Decreto 486/1997, que fija un máximo de 27 ºC para actividades sedentarias. También se apela al Real Decreto-ley 4/2023, que obliga a las administraciones a actuar ante episodios de calor extremo para garantizar condiciones seguras en espacios laborales.
Desde el centro aseguran que la solución ofrecida por la Junta ha sido la entrega de aparatos portátiles de aire tipo “pingüino”, cuya eficacia es limitada y cuyo uso, afirman, plantea riesgos. No pueden utilizarse con seguridad en aulas con bebés, no se les puede añadir agua por riesgo de contagios y tampoco se les pueden aplicar desinfectantes debido a posibles reacciones alérgicas en los menores.
Más allá del calor puntual, el centro arrastra desde hace años graves carencias estructurales. La infraestructura no dispone de un tejado que actúe como aislamiento térmico y carece de un sistema de climatización funcional. Tanto las familias como el personal consideran que esta situación es insostenible y vulnera derechos básicos de la infancia.
La denuncia ha sido respaldada por el AMPA, el equipo educativo y la Sección de Enseñanza de CGT del Sindicato Único de Burgos, que exigen a la Junta una actuación rápida, responsable y definitiva para garantizar condiciones dignas en el centro. Reclaman que no es posible hablar de cuidado y calidad educativa sin espacios seguros, confortables y adaptados a las necesidades de los más pequeños.
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