El colegio Fuenteminaya se incorpora al programa ‘Miradas' de la Orquesta Sinfónica de Castilla y León

La iniciativa, que acerca la música a alumnado con diversidad funcional, contará este curso con la participación de más de 1.300 estudiantes en toda la Comunidad

14/10/2025 8:25 | Begoña Cisneros
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La Orquesta Sinfónica de Castilla y León (OSCyL) ha iniciado una nueva temporada de su programa socioeducativo ‘Miradas’, que busca acercar la música a niños y niñas con diversidad funcional y en riesgo de exclusión social. Este año, el proyecto amplía su alcance con la incorporación de tres nuevos centros de educación especial, uno de ellos en Aranda de Duero. Así, el colegio Fuenteminaya por primera vez participará en esta iniciativa que combina aprendizaje musical, inclusión y creatividad.

Coordinado por las consejerías de Educación y de Cultura, Turismo y Deporte, el programa desarrolla durante todo el curso distintas actividades semanales en los centros educativos, entre ellas clases de coro, instrumento y talleres sensoriales, adaptadas a las capacidades y necesidades del alumnado. En total, más de 1.300 alumnos de 16 centros de Castilla y León formarán parte de esta experiencia educativa.

 

Una cantata participativa como gran proyecto del curso

Durante el año, el alumnado arandino trabajará en la preparación de la cantata participativa “Miradas que suenan”, una creación propia con música de Katrina Penman y texto y puesta en escena de Ana Gallego, colaboradoras habituales del área socioeducativa de la OSCyL.

La obra se estrenará en mayo de 2026, en tres jornadas de conciertos escolares en las que los estudiantes de los programas ‘In Crescendo’ y ‘Sentir la música’ compartirán escenario con los músicos de la orquesta bajo la dirección de Jhoanna Sierralta, como colofón a las celebraciones del 15º aniversario de ‘Miradas’.

 

Música, inclusión y comunidad

La incorporación del centro arandino refuerza el compromiso del proyecto con la inclusión educativa y la igualdad de oportunidades, permitiendo que los alumnos participen en experiencias musicales que fomentan la creatividad, la autoestima y el trabajo en grupo.

Desde la organización destacan que “la música es una herramienta transformadora que elimina barreras y conecta a las personas más allá de las diferencias”, un mensaje que resume la esencia de este programa.

Además, a lo largo del curso está prevista la presentación del documental “Miradas 15 años: una Comunidad sin barreras a través de la música”, que repasará la trayectoria y el impacto social del proyecto.

 

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